القواعد الارشادية لانتقال الخدمة للشباب المصابين بفرط الحركة وضعف الانتباه

Last updated 21st July 2020

يصيب اضطراب فرط الحركة و ضعف الانتباه حوالي 5% من الاطفال و المراهقين في المملكة المتحدة، فالابحاث الحديثة ادت الي زيادة المعرفة بان هذا الاضطراب يمكن ان يمتد علي مدار فترة الحياة مما يعني ان جزءا من الاطفال المصابين بهذا الاضطراب سيحتاجون الي الانتقال الي خدمات البالغين، وللاسف فالكثير من الابحاث تلقي الضوء علي الصعوبات التي يمر بها هؤلاء الشباب عند الانتقال من خدمات الاطفال الي تلك للبالغين، و تزداد الصعوبة بعدم وجود خدمات و قواعد ارشادية لهولاء الشباب

وفي عام 2018، حدث المعهد القومي لامتياز الصحة و الرعاية قواعده الارشادية لاضطراب فرط الحركة و ضعف الانتباه (ان جي 87) من الطبعات السابقة لعامي 2008 و 2016، كان من اللافت للنظر انه لم توجد تغييرات في توصيات الانتقال الي خدمات البالغين بالرغم من ان المستند يشير ان القواعد الارشادية للمعهد تعطي ارشاد عام لانتقال الرعاية الصحية و الاجتماعية

وفي بداية العام الحالي، قامت هيلين ايكي و زملاؤها من جامعة اكستر بعمل مراجعة منهجية نشرت في مجلة الصحة النفسية للطفل و المراهق عن الانتقال من خدمات الاطفال الي البالغين لهؤلاء الذين يعانون من اضطراب فرط الحركة و ضعف الانتباه في انجلترا ثم قاموا بمقارنة القواعد الارشادية مع النصائح الحديثة للمعهد القومي لامتياز الصحة و الرعاية لعام 2018 ، و بعد البحت في 10 قواعد البيانات الالكترونية ، تم تحديد 16 مستند فقط ، و ارتكزت التوصيات في معظم المستندات علي القواعد الارشادية الحالية ووجد القليل فقط من القواعد الارشادية المستقلة

والاهم ان القواعد الارشادية  (ان جي 87) كانت القواعد الوحيدة لانتقال الخدمات و المتاحة للعامة، ومع ضعف نسبة نجاح انتقال الخدمات المعلن (حوالي 15%) ، يستنتج الباحثون انه يجب ان يكون هناك قواعد ارشادية خاصة باضطراب فرط الحركة و ضعف الانتباه و ان تكون متوفرة للعامة لتزويد هؤلاء الشباب بالمعلومات عن الانتقال الخدمي و جعل هذه العملية اكثر سلاسة بقدر الامكان

مشيرا الي:

 

Eke, H., Janssens, A. & Ford, T. (2019), Review: Transition from children’s to adult services: a review of guidelines and protocols for young people with attention deficit hyperactivity disorder in England. Child Adolesc. Ment. Health. 24: 123-132 doi: 10.111/camh.12301.

انظر ايضا الي

Attention deficit hyperactivity disorder: diagnosis and management

Transition from children’s to adults’ services for young people using health or social care services

المراجع

1Faraone, S.V. et al. (2015), Attention-deficit/hyperactivity disorder. Nat. Rev. Dis. Primers. 1: 15027. doi: 10.1038/nrdp.2015.20.

2Tatlow-Golden, M. et al. (2017), Transitioning from child and adolescent mental health services with attention-deficit hyperactivity disorder in Ireland: Case note review. Early Interv. Psychiatry. 12: 505-512. doi: 10.1111/eip.12408.

3Singh, S.P. et al. (2008), Transitions of care from child and adolescent mental health services to Adult Mental Health Services (TRACK Study): A study of protocols in Greater London. BMC Health Serv. Res. 8, 135. doi: 10.1186/1472-6963-8-135.

4Embrett, M.G. et al. (2016), Effectiveness of health system services and programs for youth to adult transitions in mental health care: A systematic review of academic literature. Adm. Policy Ment. Health. 43, 259–269.  doi: 10.1007/s10488-015-0638-9.

5Seixas, M. et al. (2012), Systematic review of national and international guidelines on attention-deficit hyperactivity disorder. J. Psychopharmacol. 26, 753–765. doi: 10.1177/0269881111412095.

6Singh, S.P. et al. 2015. Transition from child to adult mental health services needs barriers experiences and new models of care. World Psychiatry. 14: 358-361. doi: 10.1002/wps.20266.

Tagged with: ,

Leave a reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

*